Buenos días mis queridos estudiantes, esta semana 28 se estará tratando en DPCC el tema: "Las Asambleas de Aulas como estrategias de participación" que tiene como propósito: "Comprender y reflexionar sobre la estrategia Asamblea de aula como la forma más asertiva para solucionar diversas situaciones que se generan en el aula" Con este fin te invito a observar los dos videos y responder las siguientes preguntas: 1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? 2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? 3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? 4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve 5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? Muchas gracias `por tu participación
Buenas tardes profesora, soy la alumna Daniela pacheco de 4 "B"
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? -Una asamblea de aula es una propuesta y espacio formal que nace de la necesidad de mejorar la convivencia donde todo pueden expresar sus opiniones libremente y buscar soluciones. -Sus ventajas son: que promueve el dialogo y debatir de manera ordenada, respetando diferentes opiniones; expresar ideas, sugerencias, opiniones; tomar decisiones de manera asertiva y entre todos se construir los acuerdos, soluciones y estímulos.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? -Competencias como la empatía, la asertividad y la escucha activa.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? -Existen 3 tipos, la asamblea CONSTITUTIVA que se realiza una sola vez, la asamblea ORDINARIA que se da periódicamente, según lo acordado, la asamblea EXTRAORDINARIA, que no tiene fecha, se realiza para asuntos urgentes.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve -La apertura, donde el coordinador debe asegurarse que hayan asistido mas de la mitad de los integrantes. El desarrollo, donde se debate, se discuten aspectos, todos dan sus opiniones, se presentan propuestas y todo votan. La clausura, donde recapitulan los acuerdos para ser firmados.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? Sí ya que en conjunto podrán debatir sobre el problema, todos podrán expresarse libremente y proponer propuestas de solución y en grupo tomar una decisión y que ellos consideren mejor.
Muy bien Daniela, gracias por tu excelente participación. Las asambleas escolares son una forma de participación a través de las cuáles ustedes los estudiantes pueden hacer llegar sus opiniones, también como dices son importantes para debatir una problemática que se puede dar en tu aula o también a nivel de tu I.E. ¿Crees que existen asambleas escolares multigrado? Te invito a seguir investigando sobre ellas
1.“La asamblea de aula es una estrategia que ofrece un modelo de participación democrática a través del diálogo y la toma de decisiones colectivas”. Nos ayuda a averiguar los conocimientos previos de los alumnos y alumnas para ver de qué nivel tenemos que partir.
2.El trabajo en equipo y dar una opinion sobre algun tema.
3.Existen 2: Asamblea general en sesion ordinaria y asamblea general en sesion extraordinaria. Se reunen cada mes generalmente.
4.Los momentos de una asamblea de aula son inicio, desarollo y cierre
Gracias Juan por participar. Como dices la asamblea escolar es una estrategia de participación democrática que incentiva la participación de ustedes los estudiantes, para emitir sus opiniones y buscar estrategias para resolver las problemáticas que pueden presentar en tu aula o en tu escuela. No olvides que además de la asamblea ordinaria y extraordinaria están la constituyente que se da al inicio y en donde se establece el reglamento. te invito a seguir investigando sobre el tema y sobre si existen asambleas escolares multigrado ¿Qué opinas?
Buenas noches profesora, soy la alumna Jimena Villanueva del 4to A.
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? La asamblea de aula es una propuesta donde se puede expresar las preocupaciones y problemas para entre todos debatir en la búsqueda de soluciones, con el fin de mejorar la convivencia en el salón. Las ventajas de la asamblea son que a través de estas podemos desarrollar las habilidades que nos ayudan a relacionarnos. Además, todos pueden participar colectivamente construyendo acuerdos para la mejora del clima en el aula, acciones reparadoras y estímulos.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? Las competencias que se desarrollan en las Asambleas de Aula son la empatía, la asertividad, el dialogo y la escucha activa.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? Existen 3 tipos de asambleas La A. constitutiva: Se lleva a cabo una vez al inicio de la reunión. La A. ordinaria: Se realiza periódicamente según se haya acordado por los participantes. La A. extraordinaria: No tiene fecha programada, se realiza cuando un asunto debe ser atendido inmediatamente.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve. 1)La apertura, el coordinador debe asegurarse de que estén presentes la mita de participantes mas uno, luego, se procede con el orden del dia. 2)El desarrollo, se debate y discute cada aspecto que señala el reglamento escolar, los miembros dan su opinión, se exponen las propuestas y emiten sus votos. 3)La clausura, se resume los acuerdos tomados, se imprime el acta y todos los asistentes la firman.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? A través de las asambleas de Aula si se soluciona conflictos de interés común porque en la asamblea se gestiona de la mejor manera estas problemáticas, se participa democráticamente, respetando las diferencias y se construye acuerdos de manera cooperativa. Gracias.
Gracias Jimena por participar. Como dices la asamblea escolar es una estrategia de participación democrática que incentiva la participación de ustedes los estudiantes, para emitir sus opiniones y buscar estrategias para resolver las problemáticas que pueden presentar en tu aula o en tu escuela. Tiene como ventaja la participación de todos ustedes para llegar a acuerdos de manera democrática que se tiene que respetar. Muy bien, existen tres tipos de asambleas y tres momentos, como los que has mencionado, igual te invito a seguir investigando sobre el tema y sobre si existen asambleas escolares multigrado ¿Qué opinas?
Buenos días profesora, soy Vanesa Ledesma del 4 “B” y estas son mis respuestas:
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
-Una asamblea de aula es una propuesta que nace de la necesidad de mejorar la convivencia en el aula, es un espacio formal en cual puedes expresar tus preocupaciones y problemas para entre todos buscar soluciones.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
-los estudiantes pueden desarrollar la empatía, la asertividad y la escucha activa.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
--Existen 3 tipos: La asamblea CONSTITUTIVA que se realiza una sola vez La asamblea ORDINARIA que se da periódicamente, según lo acordado La asamblea EXTRAORDINARIA, que no tiene fecha, se realiza para asuntos urgentes.
4. ¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve.
1) La apertura, el coordinador debe asegurarse de que estén presentes la mita de participantes más uno, luego, se procede con el orden del día. 2) El desarrollo, se debate y discute cada aspecto que señala el reglamento escolar, los miembros dan su opinión, se exponen las propuestas y emiten sus votos. 3) La clausura, se resume los acuerdos tomados, se imprime el acta y todos los asistentes la firman.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
-si, ya que el objetivo de las Asambleas de Aulas es buscar un espacio formal en cual podamos expresar nuestras preocupaciones y problemas para entre todos buscar soluciones.
Gracias Vanessa por participar. Como dices la asamblea escolar es una estrategia de participación democrática que incentiva la participación de ustedes los estudiantes, para emitir sus opiniones y buscar estrategias para resolver las problemáticas que pueden presentar en tu aula o en tu escuela. Tiene como ventaja la que son espacios para la participación de todos ustedes para llegar a acuerdos de manera democrática que se tiene que respetar, además del desarrollo de competencias o habilidades ciudadanas importantes para la convivencia. Muy bien, existen tres tipos de asambleas y tres momentos, como los que has mencionado, igual te invito a seguir investigando sobre el tema y sobre si existen asambleas escolares multigrado ¿Qué opinas?
Buenos dias profesora Jenny, soy la alumna María Lucía Páez del 4to "A"; 1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? Una asamblea de aula es una reunion en donde se dan propuestas en busca de la mejora de aprendizajes u otros temas que tengan que ver con el aula en conjunto; esta asamblea ayuda a la expresion de opiniones de todos para así llegar a la busqueda de una buena solución al problema mencionado.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? Las competencias ciudadanas que se desarrollan en una asamblea de aula son la asertividad, la empatía, la escucha activa y el dialogo.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? Existen 3 tipos de asambleas, estos son: -La asamblea constitutiva: Esta se lleva a cabo una vez dada el inicio de la reunión. -La asamblea ordinaria: Se realiza periódicamente según haya sido acordado por los participantes de esta. -La asamblea extraordinaria: Esta se da sin alguna fecha de continuidad programada, lo que quiere decir es que esta se realiza de urgencia cuando hay algún asunto debe de ser atendido de forma inmediata.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve Los 3 momentos son: -La apertura: Es aquí en donde el coordinador debe de asegurarse que la mayoría de participantes estén presentes (más exactamente la mitad, más uno), luego de verificar el numero de participantes presentes, se procede con el orden del día. -El desarrollo: Es aquí en donde ocurre el debate y las discusiones sobre cada aspecto que discute y señala el reglamento escolar; todos los miembros brindan su opinión, se exponen las propuestas, y se emiten sus votos, de acuerdo a sus diferentes puntos de vista. -La clausura: En esta parte se revelan de manera resumida los acuerdos tomados, se imprime el acta y cada miembro realiza su firma en ella.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? Sí, ya que es en esta que todos brindan su diferente punto de vista referente a un tema de interés común. Esta asamblea es muy eficaz para dar solución a este tipo de problemas pues nos permite participar democráticamente, respetando las opiniones e ideas de todos; y es así como se llega a una solución en beneficencia de todos.
Gracias María Lucía por tus aporte y tu excelente participación. Como dices la asamblea escolar es una estrategia de participación democrática que incentiva la participación de ustedes los estudiantes, para emitir sus opiniones y buscar estrategias para resolver las problemáticas que pueden presentar en tu aula o en tu escuela. Tiene como ventaja la que son espacios para la participación de todos ustedes para llegar a acuerdos de manera democrática que se tiene que respetar, además del desarrollo de competencias o habilidades ciudadanas importantes para la convivencia, como son la empatía, la asertividad y la escucha activa. Muy bien, existen tres tipos de asambleas y tres momentos, como los que has mencionado, igual te invito a seguir investigando sobre el tema y sobre si ¿existen asambleas escolares multigrado?
Buenos días profe, soy la alumna Paloma Poma Costilla del 4to "C": 1. ¿Qué es una Asamblea de Aula?¿Cuáles son sus ventajas? -Es una Reunión en donde se busca la mejora de aprendizajes y unas de sus ventajas podría ser llegar a estar de acuerdo todos.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? -La empatía, la solidaridad, respeto y obvio que la escucha activa.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? -La constitutiva: inicios -La ordinaria: creo que periódicamente -La extraordinaria: no sabría
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve Los 3 momentos son: -La apertura: Dicta disposiciones para la coordinación de las actividades de los órganos, organismos y entidades de la Organización entre sí, y de estas actividades con las de las otras instituciones del sistema interamericano -El desarrollo: se exponen propuestas y se emiten votos. -La clausura: se revelan de manera los acuerdos de cada miembro.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? -Sí, porque cada estudiante tiene su punto de vista en la cual pueden aportar en cualquier asamblea.
Muy bien Paloma, gracias por tu participación. Las asambleas escolares son una forma de participación a través de las cuáles ustedes los estudiantes pueden hacer llegar sus opiniones, también como dices son importantes porque ayuda a tus aprendizajes a debatir expresando tus opiniones y puntos de vista a una problemática que se puede dar en tu aula o también a nivel de tu I.E. ¿Crees que existen asambleas escolares multigrado? las asambleas extraordinarias ni tiene fecha, se programan frente a una situación o problemática. Te invito a seguir investigando sobre ellas
Buenas tardes profesora soy la alumna Lucia Isabel Quispe Minaya del 4B sec.
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? La asamblea de aula es una propuesta que nace de la necesidad de mejorar en la convivencia en el salon. Las ventajas de esto es que es un espacio donde puedes expresar todas tus preocupaciones y problemas para que entre todos podamos hallar una solucion.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? La empatia, asertividad y la escucha activa, las cuales son habilidades necesarias para aprender a relacionarnos.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? Pueden existir 3 tipos: La asamblea constitutiva (se celebra una sola vez) - Asamblea ordinaria (sucede periodicamente) - Asamblea extraordinaria (no tiene fecha programada)
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve La apretura (El coordinador debe asegurarse que haya courum) - Desarrollo (es la hora de debatir e intercambiar opiniones) - Clausura (se recapitulan los acuerdos tomados)
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? Por supuesto que si ya que la principal funcion de las asambleas de aulas es la de hayar soluciones ante conflictos asi que si nosotros nos ponemos de acuerdo en hacer una nos ayudaria muchisimo.
buenas tardes profesora soy sebastian huamancaja del 4°C.
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? - una asamblea de aula tiene el objetivo de uqe todos participen y den su opinion sobre algun tema que puede buscar la mejora del aula.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? - la participacion la solidaridad y claro la escucha pero con el respeto devido.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? -si no me confundo existen las asambles consultivas que se dan una vez. -asamblea ordinaria: no lo se con exactitud.
-asamblea extraordinaria:esta se da de forma cuando se tiene que atender un asunto rapido o de importancia.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve -APERTURA: la organizacion y coordinacion. -DESARROLLO: se da conversacion al tema que se esta hablando osea la opinion de las personas a traves de un debate. -CLAUSURA:se dan fin al debate y se concluye con los acuerdos dados y los miembros lo firman.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? -Si porque haci podemos ver la opinion de cada un y lo que quieren dar a entender para llegar a una conclusion con la participacion de todos.
Buenas tardes profesora, soy la alumna Nicole Tarrillo del 4to”A”:
1.¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? Una asamblea de aula es donde hablaremos sobre temas importantes, donde tienen que estar involucrados todos esos alumnos, las ventajas son que cada alumno puedo dar su punto de opinión y brindar soluciones.
2.¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? Las competencias son trabajo en equipo, escucha activa y asertividad.
3.¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? Existen 3 tipos: Constitutiva donde se realiza una sola vez, Ordinaria según acordado por los participantes y Extraordinaria donde no tienen fecha por ser urgentes.
4.¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve Los tres momentos son la apertura donde debe ver mínimo la mitad de participantes para comenzar, el desarrollo donde los participantes dan su opinión y se genera por ende un debate y por último la clausura donde se firman acuerdos.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? SI creo que a través de las asambleas de aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos porque es el fin de la asamblea llegar a acuerdos y soluciones por el bien de todos.
1.¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? -Constituye una de las rutinas más importantes de todas las tareas que realizamos a lo largo de la jornada escolar. – Nos ayuda a conseguir objetivos y contenidos. – Nos ayuda a desarrollar y adquirir las Competencias Básicas. – Nos ayuda a trabajar normas
2.¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? -Se desarrollan el trabajo en equipo y ayudan a los demas 3.¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? Existen 3 tipos: La constitutiva, La ordinaria,La extraordinari 4.¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve -la apertura: donde el coordinador debe de asegurarse que la mayoría de participantes estén presentes -el desarrollo se da conversacion al tema que se esta hablando osea la opinion de las personas a traves de un debate. -CLAUSURA:se dan fin al debate y se concluye con los acuerdos dados y los miembros lo firman.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? si obviamente porque lo dialogan con todos los dirigentes y toman una decisión
Buenos dias profesora Jenny, soy el alumno Agustín Páez del 4to "A"
PREGUNTAS RETADORAS:
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? Una asamble en el aula es una reunión donde se dan propuestas para mejorar el salon, para que haya una mejor convivencia y una mejor zona para convivir.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? En las asambleas de aula se practican las convivencia de la empatía, la escucha activa, el diálogo y la asertividad.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? Hay 3 tipos de asambleas, la constitutiva que se realiza ni bien comienza la reunión, la ordinaria que se realiza en un periodo de tiempo acordado por todos los participantes, y la asamblea extraordinaria que se realiza en cualquier momento que se necesite.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve Los 3 momentos son: Los momentos que se realizan en las asambleas serian la apertura que es donde se aseguran que todos los participantes esten presentes para proceder con la asamblea, luego el desarrollo que es donde ocurre el debate y las discusiones con puntos de vista diferentes y finalmente la clausura que se revelan los acuerdos tomados, se imprime en acta y cada participante pone su firma.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? Si porque asi se pueden solucionar problemas para que no hayan mas repercusiones, ademas se firma para que se vea que respetara ello.
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
-La asamblea de aula es una estrategia que ofrece un modelo de participación democrática a través del diálogo y la toma de decisiones colectivas, susu desventajas son para tener una buena convivencia con los demas.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
-sus competencias son la participacion de convivencia y la empatia, el dialogo y ser asertivo.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
-Existen 3 tipos: La constitutiva, La ordinaria,La extraordinaria depende de cuanto dure cada asamblea.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve Los 3 momentos son:La apertura donde debe ver mínimo la mitad de participantes para comenzar, el desarrollo donde los participantes dan su opinión y se genera por ende un debate y por último la clausura donde se firman acuerdos.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
-Si porque solucionan los problemas encontrando una solucion y que haya mas respeto en el aula.
Buenas días profesora soy Adriano Pickman del 4to C
1.¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? Es una reunión donde intervienen todos los estudiantes de una aula, acá conversar sobre determinados temas y se dialoga para sacar conclusiones. -Reconocimiento de los compañeros. -Fomenta de la pertenencia a un grupo. La amistad. -Respeto a las normas de convivencia. -Aceptación del compañerismo. -Solidaridad.
2.¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? Esto ayuda a poder comunicarnos de una mejor manera, así expresándonos.
3.¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? Existen 3 tipos: La constitutiva, La ordinaria,La extraordinari 4.¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve -la apertura: donde el coordinador debe de asegurarse que la mayoría de participantes estén presentes -el desarrollo se da conversacion al tema que se esta hablando osea la opinion de las personas a traves de un debate. -CLAUSURA:se dan fin al debate y se concluye con los acuerdos dados y los miembros lo firman.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? Si, porque estas están diseñadas para resolver acuerdos con todas las personas del aulas.
Buenos días profesora soy el alumno Mathias Escobedo del 4B 1-¿Qué es una asamblea de aula? ¿Cuáles son sus ventajas? -Es una estrategia que ofrece un modelo de participación democrática a través del diálogo y la toma de decisiones colectivas. Sus ventajas son: Hacer amigos, ser solidarios, se aprende.
2-.¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? -La expresión de opinión entre todos
3-¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? -Hay 3 tipos: la constitutiva, la ordinaria, la extraordinaria. El tiempo que se reúnen depende de su horario.
4.¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve. Primero: La abertura- Cuando todos están reuniéndose. Segundo: Desarrollo- Cuando todos están hablando de un tema en especifico y cada uno opina en orden. Tercero: Clausura- Finalizar el debate
5.Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? - Si, porque la asamblea ayudo mucho resolverlos
Buenos dias profesora Jenny, soy Mauris Mauricio Espinoza del 4to "C”
PREGUNTAS RETADORAS:
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? Una asamble en el aula es una reunión donde se dan propuestas para mejorar el salon, para que haya una mejor convivencia y una mejor zona para convivir.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? En las asambleas de aula se practican las convivencia de la empatía, la escucha activa, el diálogo y la asertividad.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? Hay 3 tipos de asambleas, la constitutiva que se realiza ni bien comienza la reunión, la ordinaria que se realiza en un periodo de tiempo acordado por todos los participantes, y la asamblea extraordinaria que se realiza en cualquier momento que se necesite.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve Los 3 momentos son: Los momentos que se realizan en las asambleas serian la apertura que es donde se aseguran que todos los participantes esten presentes para proceder con la asamblea, luego el desarrollo que es donde ocurre el debate y las discusiones con puntos de vista diferentes y finalmente la clausura que se revelan los acuerdos tomados, se imprime en acta y cada participante pone su firma.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? Si porque asi se pueden solucionar problemas para que no hayan mas repercusiones, ademas se firma para que se vea que respetara ello.
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? Es la reunión de personas con la finalidad de tomar alguna decisión de forma conjunta. Aprendemos a escuchar a nuestros compañeros siendo respetuosos con sus opiniones, aprendemos a comunicarnos. Es uno de los mejores medios para mantener a las personas informadas y confirmar su compromiso hacia las actividades de su comunidad, de sus organizaciones, de su aula. Aprendemos a ser empáticos, entendiendo a los demás.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? La asertividad La escucha activa La empatía
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? La constitutiva La ordinaria La extraordinaria
4.¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve El inicio o apertura, el desarrollo y la conclusión o clausura.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? Sí, porque ese es el propósito de la asamblea poder llegar a un acuerdo o resolver un problema que afecte a todos compartiendo sus ideas de manera ordenada, respetando a cada uno y su opinión.
Buenos dias profesora Jenny, soy el alumno Fabrizio Delgado del 4to "A"
PREGUNTAS RETADORAS:
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? Una asamble en el aula es una reunión donde se dan propuestas para mejorar el salon, para que haya una mejor convivencia y una mejor zona para convivir.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? En las asambleas de aula se practican las convivencia de la empatía, la escucha activa, el diálogo y la asertividad.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? Hay 3 tipos de asambleas, la constitutiva que se realiza ni bien comienza la reunión, la ordinaria que se realiza en un periodo de tiempo acordado por todos los participantes, y la asamblea extraordinaria que se realiza en cualquier momento que se necesite.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve Los 3 momentos son: Los momentos que se realizan en las asambleas serian la apertura que es donde se aseguran que todos los participantes esten presentes para proceder con la asamblea, luego el desarrollo que es donde ocurre el debate y las discusiones con puntos de vista diferentes y finalmente la clausura que se revelan los acuerdos tomados, se imprime en acta y cada participante pone su firma.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? Si porque asi se pueden solucionar problemas para que no hayan mas repercusiones, ademas se firma para que se vea que respetara ello.
Buenos dias profesora soy Milagros Gutierrez del 4to A 1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? -Es una reunion que se realiza para mejorar el aula elijiendo a personas de bien que puedan lograr hacer eso y sobre todo que los demas estudiantes respeten esas votaciones y opiniones. 2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? -Se desarrolla la convivencia entre los estudiantes , dialogando entre todos para llegar a un acuerdo. 3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? -Existen 3 tripos los cuales son :La constitutiva, La ordinaria, La extraordinaria 4.¿Cuales son los tres momentos de Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve -El inicio, el desarrollo y la clausura. 5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? -Si ya que dando cada uno sus opiniones podrian conocer sus problematicas y solucionarlos .
Buenas tardes profesora, soy el alumno Fernando Peña Jauregui de 4B.
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? Es una estrategia o modelo de participación democrática que través del diálogo y la toma de decisiones colectivas benefician al buen trato.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? Se desarrollan la empatía, la escucha activa, el diálogo y la asertividad.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? -Hay 3 tipos: la constitutiva, la ordinaria, la extraordinaria. Los tiempos pueden ser muy variados.
4.¿Cuales son los tres momentos de Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve La apertura, desarrollo y clausura, en el primero se comprueba que esten todos los participantes presentes, en el segundos e debate, y en el tercero se establecen los acuerdos.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? Si porque ese es el objetivo de la asamblea, poder expresar nuestra opiniones de manera igualitaria y al final poder proponer un acuerdo.
Buenos días profesora, soy la alumna daphne ariana del 4 “B”
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Una asamble en el aula es una reunión donde se dan propuestas para mejorar el salon, para que haya una mejor convivencia y una mejor zona para convivir.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
La empatia, asertividad y la escucha activa, las cuales son habilidades necesarias para aprender a relacionarnos.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? Existen 3 tipos de asambleas, son estas de abajo
La constitutiva La ordinaria La extraordinaria
4.¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
Los tres momentos son la apertura donde debe ver mínimo la mitad de participantes para comenzar, el desarrollo donde los participantes dan su opinión y se genera por ende un debate y por último la clausura donde se firman acuerdos.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Sí ya que en conjunto podrán debatir sobre el problema, todos podrán expresarse libremente y proponer propuestas de solución y en grupo tomar una decisión y que ellos consideren mejor.
Buenas noches profesora, soy Ruth Rocha del 4A. Respondiendo a las preguntas retadoras:
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? Una asamblea de aula es una estrategia que permite la participación democrática de sus miembros mediante el diálogo y la toma de decisiones colectivas. Tiene como ventajas la fomentación del respeto, la solidaridad y el compañerismo.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? R: Se desarrollan las competencias de la empatía, la asertividad y la escucha activa.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? R: Hay tres tipos de asambleas: la constitutiva, la ordinaria y extraordinaria. En la asamblea constitutiva se reúnen una vez al inicio; la asamblea ordinaria tiene reuniones periódicas; y en la asamblea extraordinaria se tiene reuniones sin fechas determinadas: se convocan cuando hay conflictos que requieren atención urgente.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve. R: Los tres momentos de las asambleas de aula son: el inicio o apertura, el desarrollo y el cierre o conclusión. En el inicio, se establecen las normas y se repasan los acuerdos de reuniones anteriores; en el desarrollo se da inicio al debate, en el que sus socios votan, toman decisiones y el secretario anota las ideas; y en el cierre, se recapitulan los acuerdos a los que se llegaron.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? R: Sí, pues tenemos la capacidad de tomar decisiones para lograr solucionar los problemas que se nos presenten, que nos afectan directa o indirectamente , tratando de llegar a acuerdos mediante el diálogo asertivo, la empatía y la escucha activa.
Buenas noches profesora, Soy Luis Rimari del 4to A
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? Una asamblea de aula es una reunión donde tocan los problemas del aula o propuestas para mejorar nuestra convivencia o el salón.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? Son la asertividad, la empatía, la escucha activa y muchas habilidades para relacionarnos con nuestros amigos
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? Existen 3 tipos de asamblea: La constitutiva La ordinaria La extraordinaria
4.¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve Buenos los 3 momentos son la apertura, donde tiene que ver si quiera la mitad de los participantes de dicha reunión para empezar, El desarrollo donde los participantes dan su opinan y se genera un debate, La clausura donde se firman los acuerdos
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? Si ya que así podemos recibir la opinión de cada uno y así mejorar todos juntos.
Buenas noches profesora soy el alumno Josué Rojas del 4B 1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? -Es una reunión donde se realiza opiniones de problemas que hay en el salón o propuestas para mejorar cada vez mas la convivencia del aula.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? -Empatía -Asertividad -La escucha activa.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? -Existen tres que son la constitutiva, la ordinaria y extraordinaria.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve -Los tres momentos que tiene las asambleas son el inicio o llamada apertura, el desarrollo y el cierre o la conclusión. -En el inicio se establece las normas y se habla de los acuerdos, el desarrollo es donde comienza el debate en el cual se toman decisiones y el secretario anota las ideas y por ultimo el cierre en que consiste en recapitulan los acuerdos a los que se llegaron.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? -Bueno la asamblea ayuda a conversar y discutir problemas y mejoras para el salón siempre usando normas para no faltar el respeto y esto hace que se pueda llegar a un acuerdo en el salón tranquilamente.
buenas noches profesora soy cesar montero del 4to:
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
es un momento en donde se debate un tema a través del diálogo, la ventaja es que se pueden resolver distintos aspectos y elegir a los diferentes cargos del salon.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
se desarrollan las competencias de asertividad, la empatía, la escucha activa y el diálogo.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
existen 3 tipos de asamblea:
-La asamblea constitutiva: Esta se lleva a cabo una vez dada el inicio de la reunión.
-La asamblea ordinaria: Se realiza periódicamente según haya sido acordado por los participantes de esta.
-La asamblea extraordinaria: Esta se da sin alguna fecha de continuidad programada
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
la apertura, el desarrollo, la clausura.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
si, porque se usa el diálogo y la escucha asertiva para poder llegar a diversos acuerdos que agraden a todos.
Buenas noches profesora soy la alumna Susan León del 4to "B" 1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? Una asamble de aula es una estrategia que ofrece un modelo de participación democrática a través del diálogo y la toma de decisiones colectivas. 2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? La asertividad, la escucha activa y la empatía. 3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? Hay 3 tipos de asambleas que son: -La constitutiva. -La extraordinaria. -La ordinaria. 4.¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve. Primero es la apertura donde el coordinador se debe encargar que haya más de la mitad de los participantes, el desarrollo los miembros dan su opinión y la clausura donde se firman los acuerdos. 5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? Si ya al tener las diversas opiniones de los estudiantes se podrá llegar a una solución entre todos.
Buenas Tardes profesora soy Kiara Cabrera del 4° "A"
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? -Es una estrategia democrática mediante el dialogo y la toma de decisiones. 2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? -La escucha activa, asertividad y la empatía. 3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? -La extraordinaria. -La constitutiva. -La ordinaria. 4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve -Primero es la apretura, el desarrollo y la clausura. 5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? -Si ya que mediante las opiniones de los demás estudiantes se puede llegar a una solución. Gracias.
buenos días profesora soy yanelly santiago del 4 B 1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? una asamblea de aula es donde puedes dar tus opiniones o tu forma de pensar y se lo dices a los demás y llegan a una conclusión con tu opinión. 2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? la escucha activa, asertiva y la empatía. 3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? -La ordinaria. -La extraordinaria -La extraordinaria 4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve la apertura donde la persona que coordina se encarga que estén todos los participantes. el desarrollo, donde las personas dan la opinión o su punto de vista respecto al tema. y la clausura donde ya tienen la conclusión y firman todos todos los acuerdos dados y se cumplen. 5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? si podemos llegar a cuerdos ya que sabemos la opinión de los demás y podemos tener una conclusión donde todos tienen que cumplir y respeta.
Buenas Tardes soy la alumna Cristel Villegas del 4"A" 1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? Una asamblea es un grupo de personas que se encargan en dar propuestas para mejorar el aula ademas que toman en cuenta las opiniones de los alumnos. 2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? La asertividad, la competencia y la empatia. 3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? La constitutiva que solo se reunen una vez al inicio, la ordinaria que se da segun una fecha coordinada y la extraordinaria que no tiene fecha y puede ser en cualquier momento. 4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve Apertura donde se da inicio , el dasarrolo donde cada uno da su opinion y hay debate entre todos y la clausura se toma apunte de cada acuerdo que llegaron a finalizar. 5. ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? Si, ya que lo desarrollan mediante debate a llegar a solucionar entre todos los problemas que hay.
Buenas tardes profesora soy el alumno Carlos Colona del 4to B 1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? -Una asamblea de aula es una junta en donde se mejora la convivencia del aula, siendo sus ventas el lograr expresar y solucionar tus problemas, promueve el dialogo y debatir de manera ordenada, respetar opiniones, expresar sugerencias, opinión e ideas. 2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? -Las competencias son el ser asertivo, la empatía, la escucha activa y el dialogo ya que estas son fundamentales para una asamblea de aula 3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? - Existen 3 tipos de asambleas de aulas, la asamblea ¨constitutiva¨ que se realiza al inicio una sola vez, la asamblea ¨ordinaria¨ que se da periódicamente, según lo acordado y la asamblea ¨extraordinaria¨, esta se realiza cuando es urgente y es sin fecha programada. 4. ¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve - los tres momentos de las asambleas son, apertura: en esta el coordinado revisa que este más de la mitad y Lugo se presentan las cosas a tratar, Desarrollo: en este se debate todo lo que sebe tratar, Clausura: en esta se resume todo lo dicho y se hace un acata 5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? -Sí, ya que mediante la conversación se pueden llegar a grandes resultados
Buenos días profesora soy Milagros Oliver del 4to B
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? -Es un recurso fundamental para el aprendizaje y la práctica de la democracia en los centros educativos. Sus ventajas son que estimula la expresión libre de opiniones y propuestas, facilita el diálogo y solución de conflictos.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? -La asertividad, escucha activa y la empatía-
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? Existen tres tipos de asamblea: la asamblea constitutiva que se realiza solo una vez, luego está la asamblea ordinaria que se da acabo periódicamente y por último la asamblea extraordinaria que sucede cuando se presenta un asunto que debe de ser atendido inmediatamente.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve. -Apertura, donde el coordinador debe de asegurarse que haya Cuórum que es la asistencia de la mitad más uno de personas. -Desarrollo, se discute cada aspecto del reglamento escolar, miembros dan su opinión, se expone las propuestas y emiten su voto. -Clausura, donde se recapitulan los acuerdos tomados sobre el reglamento escolar y se imprime el acta para que todos los asistentes la firmen.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? -A través de las asambleas de aula si se pueden llegar a acuerdos para resolver problemas presentados, ya que la asamblea sirve para dar nuestro punto de vista ante una situación sin recibir críticas de ninguno.
Buenos días profesora, soy el alumno César Arrese del 4to B, estas son mis respuestas:
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
- Una asamblea de aula es una reunión en la cual los integrantes del aula, dan a conocer sus problemáticas e incomodidades, así mismo se intenta dar solución a ellas.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
- Se desarrolla la participación estudiantil, la asertividad, la inclusión, la aceptación, entre otras.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
- Existen tres tipos la constitutiva, la extraordinaria y la ordinaria.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve.
- La apertura: el coordinador debe de asegurarse que haya una especie de lista de asistencia. - El desarrollo: Allí se discuten los problemas, votos, posibles soluciones y empieza una especie de debate por el bien común. - La clausura: Se recapitulan todos los aspectos conversados y discutidos durante toda la reunión, firmando una hoja todos los asistentes.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
- Claro que sí, ya que ahí todos pueden expresarse libremente y dar su opinión o punto de vista sobre todo lo que pasa en el aula.
Buenas tardes profesora soy Gianfranco Vizcardo del 4C
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Es un recurso fundamental para el aprendizaje y la práctica de la democracia en los centros educativos
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
La asertividad, la competencia y la empatia.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
Existen 3 tipos de asambleas de aulas, la asamblea ¨constitutiva¨ que se realiza al inicio una sola vez, la asamblea ¨ordinaria¨ que se da periódicamente.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
Apertura donde se da inicio , el dasarrolo donde cada uno da su opinion y hay debate entre todos y la clausura se toma apunte de cada acuerdo que llegaron a finalizar.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
si podemos llegar a cuerdos ya que sabemos la opinión de los demás y podemos tener una conclusión donde todos tienen que cumplir y respeta.
Buenas tardes profesora soy el alumno Manuel Sánchez de 4°A 1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? La asamblea de aula es una organización estudiantil la cual busca el fin de que todos los alumnos puedan expresarse libremente siempre con respeto a todos sus compañeros.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? El respeto ante todos y la importancia de su opinión en la sociedad y como es que esta puede llegar a cambiar las cosas
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? Existen 3 tipos, la asamblea constitutiva que se realiza al inicio, la asamblea ¨ordinaria¨ que se da según se haya acordado en la otra asamblea, y la asamblea extraordinaria que no tiene una fecha programada.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve Apertura que es el inicio, el desarrollo donde cada uno da su opinión y debaten entre todos, por ultimo la clausura se toma apunte de cada acuerdo que llegaron a finalizar.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? Si, ya que si es que vemos las soluciones que pueden aportar el resto de estudiantes entre todos podemos llegar a una solucion.
Buenas tardes profesora soy Amy Armas Acosta del 4to "C" 1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? - Es un método de estrategia de participación democrática a través del dialogo y la toma de decisiones en las que intervengan problemas y temas a resolver , una de sus ventajas son: -Reconocer y tomar acciones respecto a un tema o problema. -Logra mantener una mejor convivencia entre los estudiantes 2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? -Asumir responsabilidades y funciones de cada participante - El trabajo en equipo. -El dialogo y la participación democrática. - La escucha activa. 3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? -Asamblea Constitutiva: se realiza solo una vez -Asamblea Ordinaria: según acordado por los participantes -Asamblea Extraordinaria: no tiene fecha acordada por que se realiza en casos muy urgentes. 4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera brevemente -Apertura: el mediador debe asegurarse que que haya mas de la mitad de los participantes y da introducción al tema a conversar. -Desarrollo: se da a llamar a los participantes cuales son sus opiniones y se genera el debate mientras tanto la secretaria va anotando todas las opiniones y acciones durante la asamblea -Clausura: se da a finalizar el debate , después de esto la secretaria da a leer los temas y las soluciones por cada tema que se estableció. 5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? -Si ya que precisamente las asambleas fueron creadas con el propósito de resolver problemas y generar acuerdos, teniendo en cuenta la participación de cada uno.
Buenas tardes profesora, soy la alumna Camila Peñafiel del 4to C y estas son mis respuestas a las interrogantes:
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
- Es una estrategia que ofrece un modelo de participación democrática a través del diálogo y la toma de decisiones colectivas, uno de sus ventajas son las siguientes:
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
- Trabajo en equipo - La escucha activa - El diálogo
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
- Asamblea Constitutiva: se realiza solo una solo vez. -Asamblea Ordinaria: según lo acordado por los participantes que participen en la asamblea. -Asamblea Extraordinaria: no tiene fecha acordada por que se realiza en casos muy urgentes.
4. ¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera brevemente
- Apertura: La persona encargada de dar la palabra a las personas se asegura que todos tengan bien en claro cuál es la problemática
- Desarrollo: Da la palabra a los participantes para que muestren la posición que tiene y muestre el problema en especifico y cual seria su solución.
- Clausura: Termina dando una conclusión sobre los problemas que se han hablado en la asamblea y muestra las soluciones posibles.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
- Si ya que llegan a un acuerdo y presentan soluciones para poder resolver el conflicto.
Buenas noches profesora, soy Andrea Duran del 4TO "C"
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
- Es un espacio formal en el cual los estudiantes pueden expresar sus preocupaciones y problemas para buscar soluciones. Sus ventajas son que fomenta la participación ciudadana de los estudiantes con el liderazgo y la expresión de las opiniones que damos.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
- La empatía. - Asertividad. - Escucha activa.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
Existen 3 tipos de asambleas:
- ASAMBLEA CONSTITUTIVA: Se realiza solo una vez. - ASAMBLEA ORDINARIA: Se organiza periódicamente según se halla acordado. - ASAMBLEA EXTRAORDINARIO: No tiene una fecha exacta porque se realiza cuando hay un asunto urgente.
4. ¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera brevemente
- Apertura: El moderador presenta el tema o puntos que se trabajaran - Desarrollo: Se discute cada aspecto sobre el tema, los miembros dan su opinión en orden y se exponen las propuestas que se hicieron para llegar a una solución en conjunto. - Clausura: El secretario lee los acuerdos que se han llegado y se firma el acta para mostrar que todos están de acuerdo
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Si, porque al dialogar y dar nuestros puntos de vista se puede llegar a un acuerdo que resolvería la problemática que se está dando en el salón o colegio.
Buenas noches soy la alumna Nicole Vela Espino del 4to A 1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? Un espacio en donde se habla y explica la problemática de cada salón, solo va un representante por aula. Se de expresión de opinión para una posible solución.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? Libertad de opinión, liderazgo, democracia y unión.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? ASAMBLEA CONSTITUTIVA: Se realiza solo una vez. ASAMBLEA ORDINARIA: Se organiza periódicamente según se halla acordado. ASAMBLEA EXTRAORDINARIO: Se realiza en caso de urgencia.
4. ¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera brevemente
- Apertura: El moderador presenta el tema o puntos que se trabajaran - Desarrollo: Se discute cada aspecto sobre el tema, los miembros dan su opinión en orden y se exponen las propuestas que se hicieron para llegar a una solución en conjunto. - Clausura: El secretario lee los acuerdos que se han llegado y se firma el acta para mostrar que todos están de acuerdo.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? Si, porque todos dialogan y dan diferente puntos de vista sobre cómo solucionar los distintos problemas y ponerlos en práctica.
Buenas tardes profesora soy kiara Huamani del 4to A 1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? una asamblea de aula nos ayuda a dar nuestras opiniones que tenemos algunos, sus ventajas son que ayuda a dar un acuerdo 2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? - Trabajo en equipo - La escucha activa - El diálogo 3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? - ASAMBLEA CONSTITUTIVA: Se realiza solo una vez. - ASAMBLEA ORDINARIA: Se organiza periódicamente según se halla acordado. - ASAMBLEA EXTRAORDINARIO: un asunto urgente. 4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve -Apertura: el mediador debe asegurarse que que haya mas de la mitad de los participantes y da introducción al tema a conversar. -Desarrollo: se da a llamar a los participantes cuales son sus opiniones y se genera el debate mientras tanto la secretaria va anotando todas las opiniones y acciones durante la asamblea -Clausura: se da a finalizar el debate , después de esto la secretaria da a leer los temas y las soluciones por cada tema que se estableció. 5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? si, porque todos damos nuestras opiniones algunos estarán de acuerdos o no pero siempre va haber un acuerdo que todos vamos a llegar
Buenas tardes profesora, soy Joselin Gose del 4to B. 1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? . Es una estrategia que ofrece “un modelo de participación democrática a través del diálogo y la toma de decisiones colectivas” 2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? . Participación estudiantil, la asertividad y la conclusión. 3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? . Asamblea constitutiva. . Asamblea ordinaria. . Asamblea extraordinaria. 4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve . Para esto, existen las asambleas ordinarias y extraordinarias, que son reuniones con distintos fines en que los propietarios se juntan a ver temas importantes y tomar decisiones. ... Para poder participar en estas asambleas, en primera instancia el copropietario debe encontrarse al día en el pago de sus gastos comunes. 5. Reflexiona: ¿Crees que a través de la asamblea de aula los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? . Si, ya que se pueden expresar con confianza y a la vez mejorar su expresión.
Buenos tardes profesora soy la alumna Pinedo Salazar del 4C 1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? - La asamblea del aula es una propuesta que nace de la necesidad de mejorar la convivencia en el aula, las ventaja es que el clima del aula mejorara notablemente y desarrolla habilidades sociales.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? - Desarrollamos la empatía, la asertividad y la escucha activa
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? - La asamblea constitutiva - la asamblea ordinaria - la asamblea extraordinaria
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve - La asamblea constitutiva se lleva a cabo una sola vez - La asamblea ordinaria se realiza periódicamente - la asamblea extraordinaria no tiene una fecha programada
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? Si, porque la asamblea mejora la convivencia escolar
Buenas tardes profesora, soy Nicole Iparraguirre del 4to "A". 1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? Una asamblea de aula es una forma de participación a través de las cuáles los estudiantes pueden hacer llegar sus opiniones y también sirve para debatir una problemática que se puede dar en el aula o también a nivel de la I.E.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? Las competencias que se desarrollan en las Asambleas de Aula son la empatía, la asertividad, el dialogo y la escucha activa.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? Existen tres tipos de asambleas de aula: La Asamblea constitutiva, que se lleva a cabo una vez al inicio de la reunión. La Asamblea ordinaria, que se realiza periódicamente según se haya acordado por los participantes. La Asamblea extraordinaria, que no tiene fecha programada, se realiza cuando un asunto debe ser atendido inmediatamente.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve 1er momento: La apertura El coordinador debe asegurarse de que estén presentes la mita de participantes mas uno, luego, se procede con el orden del dia. 2do momento: El desarrollo Se debate y discute cada aspecto que señala el reglamento escolar, los miembros dan su opinión, se exponen las propuestas y emiten sus votos. 3er momento: La clausura Se resume los acuerdos tomados, se imprime el acta y todos los asistentes la firman.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? Claro, ya que la asamblea de aula es un buen momento para dar opiniones personales y alternativas de solución. Eso permite que cada decisión que se tome sea la correcta y esten de acuerdo todos los presentes. Además permite que cada persona de un compromiso.
Buenos tardes profesora soy el alumno Erick Palomino del 4 C
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? - Es una propuesta que nace para mejorar la convivencia en el aula
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? - La empatía, la asertividad y la escucha activa
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? - La asamblea constitutiva - la asamblea ordinaria - la asamblea extraordinaria
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve - La asamblea constitutiva se lleva a cabo una sola vez - La asamblea ordinaria se realiza periódicamente - la asamblea extraordinaria no tiene una fecha programada
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? Si porque la asamblea se trata de eso, llegar a resolver problema que tengamos y mejorar la convivencia estudiantil
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? - Es la Reunión de padres de familia para fomentar el bienestar de los estudiantes, la organización del aula, la abuena comunicación de los padres y los docentes. 2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? - Existe una convivencia y participación democrática en la búsqueda del bien común. 3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? - Existen varios tipos de asamblea de aulas y dura de 2 a 3 horas. 4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve Inicio- Es la presentación de la agenda a tratar en dicha asamblea Durante- La asamblea se desarrolla mediante un marco conceptual exponiendo los problemas que esta en la agenda Final- Dar solución a todos los conflictos que se llevo a cargo en la asamblea del aula
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? - Si, porque la unión hace la fuerza y todo los participantes de dicha asamblea dan sus aportes para tratar de dar solución a los diferentes conflictos que tiene dicha aula. Muchas gracias `por tu participación
buenos dias profesora soy su alumna rosa mendoza del 4to C 1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? Un espacio en donde se habla y explica la problemática de cada salón y soluciones para mejorar las relaciones en el aula 2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? -La escucha activa, asertividad y la empatía. 3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? - La asamblea constitutiva - la asamblea ordinaria - la asamblea extraordinaria 4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? -El inicio, el desarrollo y la clausura. 5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? si podemos llegar a cuerdos ya que sabemos la opinión de los demás y podemos tener una conclusión donde todos tienen que cumplir y respeta.
Buenas noches miss, soy Fabrizio Benites del 4to C
1. Una asamblea de aula es una estrategia que ofrece “un modelo de participación democrática a través del diálogo y la toma de decisiones colectivas, sus ventajas son, reconocimiento de los compañeros, fomenta de la pertenencia a un grupo, la amistad, respeto a las normas de convivencia, aceptación del compañerismo, solidaridad. 2. Se desarrollan, el respeto y defensa de los derechos humanos, convivencia y paz participación y responsabilidad democrática y la pluralidad, identidad y valoración de las diferencias. 3. Son 8 tipos de asambleas 4. Identificar las temàticas a implementar en el curso de acuerdo a su grado de importancia, luego se genera una agenda de los temas a tratar y a medida que cada estudiante va aportando su punto de vista. 5. Si, porque es casi igual que una asamblea normal
Buenas noches profesora soy el alumno Rodrigo Kento Cabrera Cajacuri del 4to C. 1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas? Es una estrategia que ofrece un modelo de participación democrática a través del diálogo y la toma de decisiones colectivas. Una de las ventajas de la asamblea es que desarrolla la lengua mediante la forma de expresar sus necesidades y sentimientos. 2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas? Las competencias ciudadanas son los conocimientos y las habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas que hacen posible que las personas participen en la construcción de una sociedad democrática, pacífica e incluyente. 3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas? -Asamblea constitutiva : Se hace una vez siempre y cuando se quiere hacer o formar una sociedad determinada. -Asamblea ordinaria: Es un tipo de asamblea que se realiza 1 vez al año para ver los temas de importancia para una empresa a lo largo del año. -Asamblea informativa: Se hace varias veces con el fin de dar a conocer algo importante y que podría afectar a varios individuos de una comunidad. -Asamblea de disolución: Solo se hace cuando el presidente de la República decide disolver la Asamblea Nacional del Estado. 4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve -La sesión de la asamblea: Es un tiempo en el que se da a conocer los puntos a tratar dentro de la asamblea. -La convocatoria y orden del día: La convocatoria no es más que un comunicado que envían los organizadores a todos los miembros indicándole la fecha, día, lugar y los temas a tratar en dicha asamblea -Función de los dirigentes: Son los puestos de las personas que estan a cargo dirijir las organizaciones. El quorúm: Es el número de participantes que participaran en la asamblea. -La discución: Es el momento donde los participantes deben de pedir permiso para poder hablar y dar sus opiniones al respecto. 5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten? Si porque al usar el dialogo los estudiantes pueden llegar a acuerdos dando d conocer sus necesidades y preocupaciones para poder así decidir en lo que será mejor para ellos y el resto del colegio.
Buenos días mis queridos estudiantes, esta semana 28 se estará tratando en DPCC el tema: "Las Asambleas de Aulas como estrategias de participación" que tiene como propósito:
ResponderBorrar"Comprender y reflexionar sobre la estrategia Asamblea de aula como la forma más asertiva para solucionar diversas situaciones que se generan en el aula"
Con este fin te invito a observar los dos videos y responder las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Muchas gracias `por tu participación
Buenas tardes profesora, soy la alumna Daniela pacheco de 4 "B"
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
-Una asamblea de aula es una propuesta y espacio formal que nace de la necesidad de mejorar la convivencia donde todo pueden expresar sus opiniones libremente y buscar soluciones.
-Sus ventajas son: que promueve el dialogo y debatir de manera ordenada, respetando diferentes opiniones; expresar ideas, sugerencias, opiniones; tomar decisiones de manera asertiva y entre todos se construir los acuerdos, soluciones y estímulos.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
-Competencias como la empatía, la asertividad y la escucha activa.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
-Existen 3 tipos, la asamblea CONSTITUTIVA que se realiza una sola vez, la asamblea ORDINARIA que se da periódicamente, según lo acordado, la asamblea EXTRAORDINARIA, que no tiene fecha, se realiza para asuntos urgentes.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
-La apertura, donde el coordinador debe asegurarse que hayan asistido mas de la mitad de los integrantes. El desarrollo, donde se debate, se discuten aspectos, todos dan sus opiniones, se presentan propuestas y todo votan. La clausura, donde recapitulan los acuerdos para ser firmados.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Sí ya que en conjunto podrán debatir sobre el problema, todos podrán expresarse libremente y proponer propuestas de solución y en grupo tomar una decisión y que ellos consideren mejor.
Muy bien Daniela, gracias por tu excelente participación.
BorrarLas asambleas escolares son una forma de participación a través de las cuáles ustedes los estudiantes pueden hacer llegar sus opiniones, también como dices son importantes para debatir una problemática que se puede dar en tu aula o también a nivel de tu I.E. ¿Crees que existen asambleas escolares multigrado?
Te invito a seguir investigando sobre ellas
Soy el alumno juan diego deza ayala 4to "B"
ResponderBorrar1.“La asamblea de aula es una estrategia que ofrece un modelo de participación democrática a través del diálogo y la toma de decisiones colectivas”.
Nos ayuda a averiguar los conocimientos previos de los alumnos y alumnas para ver de qué nivel tenemos que partir.
2.El trabajo en equipo y dar una opinion sobre algun tema.
3.Existen 2:
Asamblea general en sesion ordinaria y asamblea general en sesion extraordinaria.
Se reunen cada mes generalmente.
4.Los momentos de una asamblea de aula son inicio, desarollo y cierre
5.Si
Gracias Juan por participar.
BorrarComo dices la asamblea escolar es una estrategia de participación democrática que incentiva la participación de ustedes los estudiantes, para emitir sus opiniones y buscar estrategias para resolver las problemáticas que pueden presentar en tu aula o en tu escuela.
No olvides que además de la asamblea ordinaria y extraordinaria están la constituyente que se da al inicio y en donde se establece el reglamento.
te invito a seguir investigando sobre el tema y sobre si existen asambleas escolares multigrado ¿Qué opinas?
Buenas noches profesora, soy la alumna Jimena Villanueva del 4to A.
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
La asamblea de aula es una propuesta donde se puede expresar las preocupaciones y problemas para entre todos debatir en la búsqueda de soluciones, con el fin de mejorar la convivencia en el salón.
Las ventajas de la asamblea son que a través de estas podemos desarrollar las habilidades que nos ayudan a relacionarnos. Además, todos pueden participar colectivamente construyendo acuerdos para la mejora del clima en el aula, acciones reparadoras y estímulos.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
Las competencias que se desarrollan en las Asambleas de Aula son la empatía, la asertividad, el dialogo y la escucha activa.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
Existen 3 tipos de asambleas
La A. constitutiva: Se lleva a cabo una vez al inicio de la reunión.
La A. ordinaria: Se realiza periódicamente según se haya acordado por los participantes.
La A. extraordinaria: No tiene fecha programada, se realiza cuando un asunto debe ser atendido inmediatamente.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve.
1)La apertura, el coordinador debe asegurarse de que estén presentes la mita de participantes mas uno, luego, se procede con el orden del dia.
2)El desarrollo, se debate y discute cada aspecto que señala el reglamento escolar, los miembros dan su opinión, se exponen las propuestas y emiten sus votos.
3)La clausura, se resume los acuerdos tomados, se imprime el acta y todos los asistentes la firman.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
A través de las asambleas de Aula si se soluciona conflictos de interés común porque en la asamblea se gestiona de la mejor manera estas problemáticas, se participa democráticamente, respetando las diferencias y se construye acuerdos de manera cooperativa.
Gracias.
Gracias Jimena por participar.
BorrarComo dices la asamblea escolar es una estrategia de participación democrática que incentiva la participación de ustedes los estudiantes, para emitir sus opiniones y buscar estrategias para resolver las problemáticas que pueden presentar en tu aula o en tu escuela. Tiene como ventaja la participación de todos ustedes para llegar a acuerdos de manera democrática que se tiene que respetar.
Muy bien, existen tres tipos de asambleas y tres momentos, como los que has mencionado, igual te invito a seguir investigando sobre el tema y sobre si existen asambleas escolares multigrado ¿Qué opinas?
Buenos días profesora, soy Vanesa Ledesma del 4 “B” y estas son mis respuestas:
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
-Una asamblea de aula es una propuesta que nace de la necesidad de mejorar la convivencia en el aula, es un espacio formal en cual puedes expresar tus preocupaciones y problemas para entre todos buscar soluciones.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
-los estudiantes pueden desarrollar la empatía, la asertividad y la escucha activa.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
--Existen 3 tipos:
La asamblea CONSTITUTIVA que se realiza una sola vez
La asamblea ORDINARIA que se da periódicamente, según lo acordado
La asamblea EXTRAORDINARIA, que no tiene fecha, se realiza para asuntos urgentes.
4. ¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve.
1) La apertura, el coordinador debe asegurarse de que estén presentes la mita de participantes más uno, luego, se procede con el orden del día.
2) El desarrollo, se debate y discute cada aspecto que señala el reglamento escolar, los miembros dan su opinión, se exponen las propuestas y emiten sus votos.
3) La clausura, se resume los acuerdos tomados, se imprime el acta y todos los asistentes la firman.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
-si, ya que el objetivo de las Asambleas de Aulas es buscar un espacio formal en cual podamos expresar nuestras preocupaciones y problemas para entre todos buscar soluciones.
Gracias Vanessa por participar.
BorrarComo dices la asamblea escolar es una estrategia de participación democrática que incentiva la participación de ustedes los estudiantes, para emitir sus opiniones y buscar estrategias para resolver las problemáticas que pueden presentar en tu aula o en tu escuela. Tiene como ventaja la que son espacios para la participación de todos ustedes para llegar a acuerdos de manera democrática que se tiene que respetar, además del desarrollo de competencias o habilidades ciudadanas importantes para la convivencia.
Muy bien, existen tres tipos de asambleas y tres momentos, como los que has mencionado, igual te invito a seguir investigando sobre el tema y sobre si existen asambleas escolares multigrado ¿Qué opinas?
Buenos dias profesora Jenny, soy la alumna María Lucía Páez del 4to "A";
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Una asamblea de aula es una reunion en donde se dan propuestas en busca de la mejora de aprendizajes u otros temas que tengan que ver con el aula en conjunto; esta asamblea ayuda a la expresion de opiniones de todos para así llegar a la busqueda de una buena solución al problema mencionado.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
Las competencias ciudadanas que se desarrollan en una asamblea de aula son la asertividad, la empatía, la escucha activa y el dialogo.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
Existen 3 tipos de asambleas, estos son:
-La asamblea constitutiva: Esta se lleva a cabo una vez dada el inicio de la reunión.
-La asamblea ordinaria: Se realiza periódicamente según haya sido acordado por los participantes de esta.
-La asamblea extraordinaria: Esta se da sin alguna fecha de continuidad programada, lo que quiere decir es que esta se realiza de urgencia cuando hay algún asunto debe de ser atendido de forma inmediata.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
Los 3 momentos son:
-La apertura: Es aquí en donde el coordinador debe de asegurarse que la mayoría de participantes estén presentes (más exactamente la mitad, más uno), luego de verificar el numero de participantes presentes, se procede con el orden del día.
-El desarrollo: Es aquí en donde ocurre el debate y las discusiones sobre cada aspecto que discute y señala el reglamento escolar; todos los miembros brindan su opinión, se exponen las propuestas, y se emiten sus votos, de acuerdo a sus diferentes puntos de vista.
-La clausura: En esta parte se revelan de manera resumida los acuerdos tomados, se imprime el acta y cada miembro realiza su firma en ella.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Sí, ya que es en esta que todos brindan su diferente punto de vista referente a un tema de interés común. Esta asamblea es muy eficaz para dar solución a este tipo de problemas pues nos permite participar democráticamente, respetando las opiniones e ideas de todos; y es así como se llega a una solución en beneficencia de todos.
Gracias María Lucía por tus aporte y tu excelente participación.
ResponderBorrarComo dices la asamblea escolar es una estrategia de participación democrática que incentiva la participación de ustedes los estudiantes, para emitir sus opiniones y buscar estrategias para resolver las problemáticas que pueden presentar en tu aula o en tu escuela. Tiene como ventaja la que son espacios para la participación de todos ustedes para llegar a acuerdos de manera democrática que se tiene que respetar, además del desarrollo de competencias o habilidades ciudadanas importantes para la convivencia, como son la empatía, la asertividad y la escucha activa.
Muy bien, existen tres tipos de asambleas y tres momentos, como los que has mencionado, igual te invito a seguir investigando sobre el tema y sobre si ¿existen asambleas escolares multigrado?
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ResponderBorrar5t
ResponderBorrarBuenos días profe, soy la alumna Paloma Poma Costilla del 4to "C":
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula?¿Cuáles son sus ventajas?
-Es una Reunión en donde se busca la mejora de aprendizajes y unas de sus ventajas podría ser llegar a estar de acuerdo todos.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
-La empatía, la solidaridad, respeto y obvio que la escucha activa.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
-La constitutiva: inicios
-La ordinaria: creo que periódicamente
-La extraordinaria: no sabría
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
Los 3 momentos son:
-La apertura: Dicta disposiciones para la coordinación de las actividades de los órganos, organismos y entidades de la Organización entre sí, y de estas actividades con las de las otras instituciones del sistema interamericano
-El desarrollo: se exponen propuestas y se emiten votos.
-La clausura: se revelan de manera los acuerdos de cada miembro.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
-Sí, porque cada estudiante tiene su punto de vista en la cual pueden aportar en cualquier asamblea.
Muy bien Paloma, gracias por tu participación.
BorrarLas asambleas escolares son una forma de participación a través de las cuáles ustedes los estudiantes pueden hacer llegar sus opiniones, también como dices son importantes porque ayuda a tus aprendizajes a debatir expresando tus opiniones y puntos de vista a una problemática que se puede dar en tu aula o también a nivel de tu I.E. ¿Crees que existen asambleas escolares multigrado?
las asambleas extraordinarias ni tiene fecha, se programan frente a una situación o problemática.
Te invito a seguir investigando sobre ellas
Buenas tardes profesora soy la alumna Lucia Isabel Quispe Minaya del 4B sec.
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
La asamblea de aula es una propuesta que nace de la necesidad de mejorar en la convivencia en el salon. Las ventajas de esto es que es un espacio donde puedes expresar todas tus preocupaciones y problemas para que entre todos podamos hallar una solucion.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
La empatia, asertividad y la escucha activa, las cuales son habilidades necesarias para aprender a relacionarnos.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
Pueden existir 3 tipos: La asamblea constitutiva (se celebra una sola vez) - Asamblea ordinaria (sucede periodicamente) - Asamblea extraordinaria (no tiene fecha programada)
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
La apretura (El coordinador debe asegurarse que haya courum) - Desarrollo (es la hora de debatir e intercambiar opiniones) - Clausura (se recapitulan los acuerdos tomados)
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Por supuesto que si ya que la principal funcion de las asambleas de aulas es la de hayar soluciones ante conflictos asi que si nosotros nos ponemos de acuerdo en hacer una nos ayudaria muchisimo.
buenas tardes profesora soy sebastian huamancaja del 4°C.
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
- una asamblea de aula tiene el objetivo de uqe todos participen y den su opinion sobre algun tema que puede buscar la mejora del aula.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
- la participacion la solidaridad y claro la escucha pero con el respeto devido.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
-si no me confundo existen las asambles consultivas que se dan una vez.
-asamblea ordinaria: no lo se con exactitud.
-asamblea extraordinaria:esta se da de forma cuando se tiene que atender un asunto rapido o de importancia.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
-APERTURA: la organizacion y coordinacion.
-DESARROLLO: se da conversacion al tema que se esta hablando osea la opinion de las personas a traves de un debate.
-CLAUSURA:se dan fin al debate y se concluye con los acuerdos dados y los miembros lo firman.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
-Si porque haci podemos ver la opinion de cada un y lo que quieren dar a entender para llegar a una conclusion con la participacion de todos.
Buenas tardes profesora, soy la alumna Nicole Tarrillo del 4to”A”:
ResponderBorrar1.¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Una asamblea de aula es donde hablaremos sobre temas importantes, donde tienen que estar involucrados todos esos alumnos, las ventajas son que cada alumno puedo dar su punto de opinión y brindar soluciones.
2.¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
Las competencias son trabajo en equipo, escucha activa y asertividad.
3.¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
Existen 3 tipos: Constitutiva donde se realiza una sola vez, Ordinaria según acordado por los participantes y Extraordinaria donde no tienen fecha por ser urgentes.
4.¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
Los tres momentos son la apertura donde debe ver mínimo la mitad de participantes para comenzar, el desarrollo donde los participantes dan su opinión y se genera por ende un debate y por último la clausura donde se firman acuerdos.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
SI creo que a través de las asambleas de aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos porque es el fin de la asamblea llegar a acuerdos y soluciones por el bien de todos.
Gracias.
buenas dias profesora soy nicole vilela del 4to b
ResponderBorrar1.¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
-Constituye una de las rutinas más importantes de todas las tareas que realizamos a lo largo de la jornada escolar.
– Nos ayuda a conseguir objetivos y contenidos.
– Nos ayuda a desarrollar y adquirir las Competencias Básicas.
– Nos ayuda a trabajar normas
2.¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
-Se desarrollan el trabajo en equipo y ayudan a los demas
3.¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
Existen 3 tipos: La constitutiva, La ordinaria,La extraordinari
4.¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
-la apertura: donde el coordinador debe de asegurarse que la mayoría de participantes estén presentes
-el desarrollo se da conversacion al tema que se esta hablando osea la opinion de las personas a traves de un debate.
-CLAUSURA:se dan fin al debate y se concluye con los acuerdos dados y los miembros lo firman.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
si obviamente porque lo dialogan con todos los dirigentes y toman una decisión
Buenos dias profesora Jenny, soy el alumno Agustín Páez del 4to "A"
ResponderBorrarPREGUNTAS RETADORAS:
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Una asamble en el aula es una reunión donde se dan propuestas para mejorar el salon, para que haya una mejor convivencia y una mejor zona para convivir.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
En las asambleas de aula se practican las convivencia de la empatía, la escucha activa, el diálogo y la asertividad.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
Hay 3 tipos de asambleas, la constitutiva que se realiza ni bien comienza la reunión, la ordinaria que se realiza en un periodo de tiempo acordado por todos los participantes, y la asamblea extraordinaria que se realiza en cualquier momento que se necesite.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
Los 3 momentos son:
Los momentos que se realizan en las asambleas serian la apertura que es donde se aseguran que todos los participantes esten presentes para proceder con la asamblea, luego el desarrollo que es donde ocurre el debate y las discusiones con puntos de vista diferentes y finalmente la clausura que se revelan los acuerdos tomados, se imprime en acta y cada participante pone su firma.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Si porque asi se pueden solucionar problemas para que no hayan mas repercusiones, ademas se firma para que se vea que respetara ello.
Buenas tardes profesora soy karen alvaro del 4B
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
-La asamblea de aula es una estrategia que ofrece un modelo de participación democrática a través del diálogo y la toma de decisiones colectivas, susu desventajas son para tener una buena convivencia con los demas.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
-sus competencias son la participacion de convivencia y la empatia, el dialogo y ser asertivo.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
-Existen 3 tipos: La constitutiva, La ordinaria,La extraordinaria depende de cuanto dure cada asamblea.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
Los 3 momentos son:La apertura donde debe ver mínimo la mitad de participantes para comenzar, el desarrollo donde los participantes dan su opinión y se genera por ende un debate y por último la clausura donde se firman acuerdos.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
-Si porque solucionan los problemas encontrando una solucion y que haya mas respeto en el aula.
Buenas días profesora soy Adriano Pickman del 4to C
ResponderBorrar1.¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Es una reunión donde intervienen todos los estudiantes de una aula, acá conversar sobre determinados temas y se dialoga para sacar conclusiones.
-Reconocimiento de los compañeros.
-Fomenta de la pertenencia a un grupo. La amistad.
-Respeto a las normas de convivencia.
-Aceptación del compañerismo.
-Solidaridad.
2.¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
Esto ayuda a poder comunicarnos de una mejor manera, así expresándonos.
3.¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
Existen 3 tipos: La constitutiva, La ordinaria,La extraordinari
4.¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
-la apertura: donde el coordinador debe de asegurarse que la mayoría de participantes estén presentes
-el desarrollo se da conversacion al tema que se esta hablando osea la opinion de las personas a traves de un debate.
-CLAUSURA:se dan fin al debate y se concluye con los acuerdos dados y los miembros lo firman.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Si, porque estas están diseñadas para resolver acuerdos con todas las personas del aulas.
Buenos días profesora soy el alumno Mathias Escobedo del 4B
ResponderBorrar1-¿Qué es una asamblea de aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
-Es una estrategia que ofrece un modelo de participación democrática a través del diálogo y la toma de decisiones colectivas. Sus ventajas son: Hacer amigos, ser solidarios, se aprende.
2-.¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
-La expresión de opinión entre todos
3-¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
-Hay 3 tipos: la constitutiva, la ordinaria, la extraordinaria. El tiempo que se reúnen depende de su horario.
4.¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve.
Primero: La abertura- Cuando todos están reuniéndose.
Segundo: Desarrollo- Cuando todos están hablando de un tema en
especifico y cada uno opina en orden.
Tercero: Clausura- Finalizar el debate
5.Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
- Si, porque la asamblea ayudo mucho resolverlos
Buenos dias profesora Jenny, soy Mauris Mauricio Espinoza del 4to "C”
ResponderBorrarPREGUNTAS RETADORAS:
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Una asamble en el aula es una reunión donde se dan propuestas para mejorar el salon, para que haya una mejor convivencia y una mejor zona para convivir.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
En las asambleas de aula se practican las convivencia de la empatía, la escucha activa, el diálogo y la asertividad.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
Hay 3 tipos de asambleas, la constitutiva que se realiza ni bien comienza la reunión, la ordinaria que se realiza en un periodo de tiempo acordado por todos los participantes, y la asamblea extraordinaria que se realiza en cualquier momento que se necesite.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
Los 3 momentos son:
Los momentos que se realizan en las asambleas serian la apertura que es donde se aseguran que todos los participantes esten presentes para proceder con la asamblea, luego el desarrollo que es donde ocurre el debate y las discusiones con puntos de vista diferentes y finalmente la clausura que se revelan los acuerdos tomados, se imprime en acta y cada participante pone su firma.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Si porque asi se pueden solucionar problemas para que no hayan mas repercusiones, ademas se firma para que se vea que respetara ello.
Buenos días profesora soy el alumno Jesús Terán del 4to "B"
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Las asambleas de aula son reuniones donde se dan a conocer problemáticas y soluciones para mejorar las relaciones en el aula
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
Durante una asamblea de aula se puede practicar la convivencia entre los participantes y a su vez la participación activa de los demás asistentes
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
Existen 3 tipos:
1)La Constitutiva: Se realiza cuando se empieza la reunión
2)La Ordinaria: Se realiza cuando se determina un tiempo que es acordado por todos los participantes
3)La Extraordinaria: Se realiza en cualquier momento en el cual sea necesario
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
Posee 3 momentos:
1)La Apertura: Se toma el tiempo para corroborar que estén todos los participante para proceder con la asamblea
2)El Desarrollo: Es el tiempo donde se realiza el debate y el intercambio de opiniones
3)La Clausura: Se dan a conocer los resultados y conclusiones obtenidas durante el debate
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Sí, porque mediante el desarrollo de un debate podemos dar a conocer nuestras problemáticas y a poder obtener soluciones al problema que se presente
Buenos días miss soy Julia Bernardo del 4ºB
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Es la reunión de personas con la finalidad de tomar alguna decisión de forma conjunta. Aprendemos a escuchar a nuestros compañeros siendo respetuosos con sus opiniones, aprendemos a comunicarnos. Es uno de los mejores medios para mantener a las personas informadas y confirmar su compromiso hacia las actividades de su comunidad, de sus organizaciones, de su aula. Aprendemos a ser empáticos, entendiendo a los demás.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
La asertividad
La escucha activa
La empatía
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
La constitutiva
La ordinaria
La extraordinaria
4.¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
El inicio o apertura, el desarrollo y la conclusión o clausura.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Sí, porque ese es el propósito de la asamblea poder llegar a un acuerdo o resolver un problema que afecte a todos compartiendo sus ideas de manera ordenada, respetando a cada uno y su opinión.
Buenos dias profesora Jenny, soy el alumno Fabrizio Delgado del 4to "A"
ResponderBorrarPREGUNTAS RETADORAS:
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Una asamble en el aula es una reunión donde se dan propuestas para mejorar el salon, para que haya una mejor convivencia y una mejor zona para convivir.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
En las asambleas de aula se practican las convivencia de la empatía, la escucha activa, el diálogo y la asertividad.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
Hay 3 tipos de asambleas, la constitutiva que se realiza ni bien comienza la reunión, la ordinaria que se realiza en un periodo de tiempo acordado por todos los participantes, y la asamblea extraordinaria que se realiza en cualquier momento que se necesite.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
Los 3 momentos son:
Los momentos que se realizan en las asambleas serian la apertura que es donde se aseguran que todos los participantes esten presentes para proceder con la asamblea, luego el desarrollo que es donde ocurre el debate y las discusiones con puntos de vista diferentes y finalmente la clausura que se revelan los acuerdos tomados, se imprime en acta y cada participante pone su firma.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Si porque asi se pueden solucionar problemas para que no hayan mas repercusiones, ademas se firma para que se vea que respetara ello.
Gracias
Buenos dias profesora soy Milagros Gutierrez del 4to A
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
-Es una reunion que se realiza para mejorar el aula elijiendo a personas de bien que puedan lograr hacer eso y sobre todo que los demas estudiantes respeten esas votaciones y opiniones.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
-Se desarrolla la convivencia entre los estudiantes , dialogando entre todos para llegar a un acuerdo.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
-Existen 3 tripos los cuales son :La constitutiva, La ordinaria, La extraordinaria
4.¿Cuales son los tres momentos de Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
-El inicio, el desarrollo y la clausura.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
-Si ya que dando cada uno sus opiniones podrian conocer sus problematicas y solucionarlos .
Buenas tardes profesora, soy el alumno Fernando Peña Jauregui de 4B.
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Es una estrategia o modelo de participación democrática que través del diálogo y la toma de decisiones colectivas benefician al buen trato.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
Se desarrollan la empatía, la escucha activa, el diálogo y la asertividad.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
-Hay 3 tipos: la constitutiva, la ordinaria, la extraordinaria. Los tiempos pueden ser muy variados.
4.¿Cuales son los tres momentos de Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
La apertura, desarrollo y clausura, en el primero se comprueba que esten todos los participantes presentes, en el segundos e debate, y en el tercero se establecen los acuerdos.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Si porque ese es el objetivo de la asamblea, poder expresar nuestra opiniones de manera igualitaria y al final poder proponer un acuerdo.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderBorrarBuenos días profesora, soy la alumna daphne ariana del 4 “B”
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Una asamble en el aula es una reunión donde se dan propuestas para mejorar el salon, para que haya una mejor convivencia y una mejor zona para convivir.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
La empatia, asertividad y la escucha activa, las cuales son habilidades necesarias para aprender a relacionarnos.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
Existen 3 tipos de asambleas, son estas de abajo
La constitutiva
La ordinaria
La extraordinaria
4.¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
Los tres momentos son la apertura donde debe ver mínimo la mitad de participantes para comenzar, el desarrollo donde los participantes dan su opinión y se genera por ende un debate y por último la clausura donde se firman acuerdos.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Sí ya que en conjunto podrán debatir sobre el problema, todos podrán expresarse libremente y proponer propuestas de solución y en grupo tomar una decisión y que ellos consideren mejor.
GRACIAS........
Buenas noches profesora, soy Ruth Rocha del 4A. Respondiendo a las preguntas retadoras:
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Una asamblea de aula es una estrategia que permite la participación democrática de sus miembros mediante el diálogo y la toma de decisiones colectivas. Tiene como ventajas la fomentación del respeto, la solidaridad y el compañerismo.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
R: Se desarrollan las competencias de la empatía, la asertividad y la escucha activa.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
R: Hay tres tipos de asambleas: la constitutiva, la ordinaria y extraordinaria. En la asamblea constitutiva se reúnen una vez al inicio; la asamblea ordinaria tiene reuniones periódicas; y en la asamblea extraordinaria se tiene reuniones sin fechas determinadas: se convocan cuando hay conflictos que requieren atención urgente.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve.
R: Los tres momentos de las asambleas de aula son: el inicio o apertura, el desarrollo y el cierre o conclusión. En el inicio, se establecen las normas y se repasan los acuerdos de reuniones anteriores; en el desarrollo se da inicio al debate, en el que sus socios votan, toman decisiones y el secretario anota las ideas; y en el cierre, se recapitulan los acuerdos a los que se llegaron.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
R: Sí, pues tenemos la capacidad de tomar decisiones para lograr solucionar los problemas que se nos presenten, que nos afectan directa o indirectamente , tratando de llegar a acuerdos mediante el diálogo asertivo, la empatía y la escucha activa.
Gracias.
Buenas noches profesora, Soy Luis Rimari del 4to A
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Una asamblea de aula es una reunión donde tocan los problemas del aula o propuestas para mejorar nuestra convivencia o el salón.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
Son la asertividad, la empatía, la escucha activa y muchas habilidades para relacionarnos con nuestros amigos
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
Existen 3 tipos de asamblea:
La constitutiva
La ordinaria
La extraordinaria
4.¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
Buenos los 3 momentos son la apertura, donde tiene que ver si quiera la mitad de los participantes de dicha reunión para empezar, El desarrollo donde los participantes dan su opinan y se genera un debate, La clausura donde se firman los acuerdos
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Si ya que así podemos recibir la opinión de cada uno y así mejorar todos juntos.
ResponderBorrarBuenas noches profesora soy el alumno Josué Rojas del 4B
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
-Es una reunión donde se realiza opiniones de problemas que hay en el salón o propuestas para mejorar cada vez mas la convivencia del aula.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
-Empatía
-Asertividad
-La escucha activa.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
-Existen tres que son la constitutiva, la ordinaria y extraordinaria.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
-Los tres momentos que tiene las asambleas son el inicio o llamada apertura, el desarrollo y el cierre o la conclusión.
-En el inicio se establece las normas y se habla de los acuerdos, el desarrollo es donde comienza el debate en el cual se toman decisiones y el secretario anota las ideas y por ultimo el cierre en que consiste en recapitulan los acuerdos a los que se llegaron.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
-Bueno la asamblea ayuda a conversar y discutir problemas y mejoras para el salón siempre usando normas para no faltar el respeto y esto hace que se pueda llegar a un acuerdo en el salón tranquilamente.
buenas noches profesora soy cesar montero del 4to:
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
es un momento en donde se debate un tema a través del diálogo, la ventaja es que se pueden resolver distintos aspectos y elegir a los diferentes cargos del salon.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
se desarrollan las competencias de asertividad, la empatía, la escucha activa y el diálogo.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
existen 3 tipos de asamblea:
-La asamblea constitutiva: Esta se lleva a cabo una vez dada el inicio de la reunión.
-La asamblea ordinaria: Se realiza periódicamente según haya sido acordado por los participantes de esta.
-La asamblea extraordinaria: Esta se da sin alguna fecha de continuidad programada
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
la apertura, el desarrollo, la clausura.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
si, porque se usa el diálogo y la escucha asertiva para poder llegar a diversos acuerdos que agraden a todos.
Buenas noches profesora soy la alumna Susan León del 4to "B"
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Una asamble de aula es una estrategia que ofrece un modelo de participación democrática a través del diálogo y la toma de decisiones colectivas.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
La asertividad, la escucha activa y la empatía.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
Hay 3 tipos de asambleas que son:
-La constitutiva.
-La extraordinaria.
-La ordinaria.
4.¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve.
Primero es la apertura donde el coordinador se debe encargar que haya más de la mitad de los participantes, el desarrollo los miembros dan su opinión y la clausura donde se firman los acuerdos.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Si ya al tener las diversas opiniones de los estudiantes se podrá llegar a una solución entre todos.
Buenas Tardes profesora soy Kiara Cabrera del 4° "A"
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
-Es una estrategia democrática mediante el dialogo y la toma de decisiones.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
-La escucha activa, asertividad y la empatía.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
-La extraordinaria.
-La constitutiva.
-La ordinaria.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
-Primero es la apretura, el desarrollo y la clausura.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
-Si ya que mediante las opiniones de los demás estudiantes se puede llegar a una solución.
Gracias.
buenos días profesora soy yanelly santiago del 4 B
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
una asamblea de aula es donde puedes dar tus opiniones o tu forma de pensar y se lo dices a los demás y llegan a una conclusión con tu opinión.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
la escucha activa, asertiva y la empatía.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
-La ordinaria.
-La extraordinaria
-La extraordinaria
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
la apertura donde la persona que coordina se encarga que estén todos los participantes.
el desarrollo, donde las personas dan la opinión o su punto de vista respecto al tema.
y la clausura donde ya tienen la conclusión y firman todos todos los acuerdos dados y se cumplen.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
si podemos llegar a cuerdos ya que sabemos la opinión de los demás y podemos tener una conclusión donde todos tienen que cumplir y respeta.
Buenas Tardes soy la alumna Cristel Villegas del 4"A"
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Una asamblea es un grupo de personas que se encargan en dar propuestas para mejorar el aula ademas que toman en cuenta las opiniones de los alumnos.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
La asertividad, la competencia y la empatia.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
La constitutiva que solo se reunen una vez al inicio, la ordinaria que se da segun una fecha coordinada y la extraordinaria que no tiene fecha y puede ser en cualquier momento.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
Apertura donde se da inicio , el dasarrolo donde cada uno da su opinion y hay debate entre todos y la clausura se toma apunte de cada acuerdo que llegaron a finalizar.
5. ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Si, ya que lo desarrollan mediante debate a llegar a solucionar entre todos los problemas que hay.
Buenas tardes profesora soy el alumno Carlos Colona del 4to B
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
-Una asamblea de aula es una junta en donde se mejora la convivencia del aula, siendo sus ventas el lograr expresar y solucionar tus problemas, promueve el dialogo y debatir de manera ordenada, respetar opiniones, expresar sugerencias, opinión e ideas.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
-Las competencias son el ser asertivo, la empatía, la escucha activa y el dialogo ya que estas son fundamentales para una asamblea de aula
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
- Existen 3 tipos de asambleas de aulas, la asamblea ¨constitutiva¨ que se realiza al inicio una sola vez, la asamblea ¨ordinaria¨ que se da periódicamente, según lo acordado y la asamblea ¨extraordinaria¨, esta se realiza cuando es urgente y es sin fecha programada.
4. ¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
- los tres momentos de las asambleas son, apertura: en esta el coordinado revisa que este más de la mitad y Lugo se presentan las cosas a tratar, Desarrollo: en este se debate todo lo que sebe tratar, Clausura: en esta se resume todo lo dicho y se hace un acata
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
-Sí, ya que mediante la conversación se pueden llegar a grandes resultados
Buenos días profesora soy Milagros Oliver del 4to B
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
-Es un recurso fundamental para el aprendizaje y la práctica de la democracia en los centros educativos. Sus ventajas son que estimula la expresión libre de opiniones y propuestas, facilita el diálogo y solución de conflictos.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
-La asertividad, escucha activa y la empatía-
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
Existen tres tipos de asamblea: la asamblea constitutiva que se realiza solo una vez, luego está la asamblea ordinaria que se da acabo periódicamente y por último la asamblea extraordinaria que sucede cuando se presenta un asunto que debe de ser atendido inmediatamente.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve.
-Apertura, donde el coordinador debe de asegurarse que haya Cuórum que es la asistencia de la mitad más uno de personas.
-Desarrollo, se discute cada aspecto del reglamento escolar, miembros dan su opinión, se expone las propuestas y emiten su voto.
-Clausura, donde se recapitulan los acuerdos tomados sobre el reglamento escolar y se imprime el acta para que todos los asistentes la firmen.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
-A través de las asambleas de aula si se pueden llegar a acuerdos para resolver problemas presentados, ya que la asamblea sirve para dar nuestro punto de vista ante una situación sin recibir críticas de ninguno.
Buenos días profesora, soy el alumno César Arrese del 4to B, estas son mis respuestas:
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
- Una asamblea de aula es una reunión en la cual los integrantes del aula, dan a conocer sus problemáticas e incomodidades, así mismo se intenta dar solución a ellas.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
- Se desarrolla la participación estudiantil, la asertividad, la inclusión, la aceptación, entre otras.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
- Existen tres tipos la constitutiva, la extraordinaria y la ordinaria.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve.
- La apertura: el coordinador debe de asegurarse que haya una especie de lista de asistencia.
- El desarrollo: Allí se discuten los problemas, votos, posibles soluciones y empieza una especie de debate por el bien común.
- La clausura: Se recapitulan todos los aspectos conversados y discutidos durante toda la reunión, firmando una hoja todos los asistentes.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
- Claro que sí, ya que ahí todos pueden expresarse libremente y dar su opinión o punto de vista sobre todo lo que pasa en el aula.
Buenas tardes profesora soy Gianfranco Vizcardo del 4C
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Es un recurso fundamental para el aprendizaje y la práctica de la democracia en los centros educativos
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
La asertividad, la competencia y la empatia.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
Existen 3 tipos de asambleas de aulas, la asamblea ¨constitutiva¨ que se realiza al inicio una sola vez, la asamblea ¨ordinaria¨ que se da periódicamente.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
Apertura donde se da inicio , el dasarrolo donde cada uno da su opinion y hay debate entre todos y la clausura se toma apunte de cada acuerdo que llegaron a finalizar.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
si podemos llegar a cuerdos ya que sabemos la opinión de los demás y podemos tener una conclusión donde todos tienen que cumplir y respeta.
Buenas tardes profesora soy el alumno Manuel Sánchez de 4°A
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
La asamblea de aula es una organización estudiantil la cual busca el fin de que todos los alumnos puedan expresarse libremente siempre con respeto a todos sus compañeros.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
El respeto ante todos y la importancia de su opinión en la sociedad y como es que esta puede llegar a cambiar las cosas
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
Existen 3 tipos, la asamblea constitutiva que se realiza al inicio, la asamblea ¨ordinaria¨ que se da según se haya acordado en la otra asamblea, y la asamblea extraordinaria que no tiene una fecha programada.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
Apertura que es el inicio, el desarrollo donde cada uno da su opinión y debaten entre todos, por ultimo la clausura se toma apunte de cada acuerdo que llegaron a finalizar.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Si, ya que si es que vemos las soluciones que pueden aportar el resto de estudiantes entre todos podemos llegar a una solucion.
Muchas gracias.
Buenas tardes profesora soy Amy Armas Acosta del 4to "C"
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
- Es un método de estrategia de participación democrática a través del dialogo y la toma de decisiones en las que intervengan problemas y temas a resolver , una de sus ventajas son:
-Reconocer y tomar acciones respecto a un tema o problema.
-Logra mantener una mejor convivencia entre los estudiantes
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
-Asumir responsabilidades y funciones de cada participante
- El trabajo en equipo.
-El dialogo y la participación democrática.
- La escucha activa.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
-Asamblea Constitutiva: se realiza solo una vez
-Asamblea Ordinaria: según acordado por los participantes
-Asamblea Extraordinaria: no tiene fecha acordada por que se realiza en casos muy urgentes.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera brevemente
-Apertura: el mediador debe asegurarse que que haya mas de la mitad de los participantes y da introducción al tema a conversar.
-Desarrollo: se da a llamar a los participantes cuales son sus opiniones y se genera el debate mientras tanto la secretaria va anotando todas las opiniones y acciones durante la asamblea
-Clausura: se da a finalizar el debate , después de esto la secretaria da a leer los temas y las soluciones por cada tema que se estableció.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
-Si ya que precisamente las asambleas fueron creadas con el propósito de resolver problemas y generar acuerdos, teniendo en cuenta la participación de cada uno.
Buenas tardes profesora, soy la alumna Camila Peñafiel del 4to C y estas son mis respuestas a las interrogantes:
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
- Es una estrategia que ofrece un modelo de participación democrática a través del diálogo y la toma de decisiones colectivas, uno de sus ventajas son las siguientes:
- Fortalecer nuestro liderazgo
- Expresar nuestra opinión
- Ofrecer soluciones de mejora
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
- Trabajo en equipo
- La escucha activa
- El diálogo
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
- Asamblea Constitutiva: se realiza solo una solo vez.
-Asamblea Ordinaria: según lo acordado por los participantes que participen en la asamblea.
-Asamblea Extraordinaria: no tiene fecha acordada por que se realiza en casos muy urgentes.
4. ¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera brevemente
- Apertura: La persona encargada de dar la palabra a las personas se asegura que todos tengan bien en claro cuál es la problemática
- Desarrollo: Da la palabra a los participantes para que muestren la posición que tiene y muestre el problema en especifico y cual seria su solución.
- Clausura: Termina dando una conclusión sobre los problemas que se han hablado en la asamblea y muestra las soluciones posibles.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
- Si ya que llegan a un acuerdo y presentan soluciones para poder resolver el conflicto.
Gracias.
Buenas noches profesora, soy Andrea Duran del 4TO "C"
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
- Es un espacio formal en el cual los estudiantes pueden expresar sus preocupaciones y problemas para buscar soluciones. Sus ventajas son que fomenta la participación ciudadana de los estudiantes con el liderazgo y la expresión de las opiniones que damos.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
- La empatía.
- Asertividad.
- Escucha activa.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
Existen 3 tipos de asambleas:
- ASAMBLEA CONSTITUTIVA: Se realiza solo una vez.
- ASAMBLEA ORDINARIA: Se organiza periódicamente según se halla acordado.
- ASAMBLEA EXTRAORDINARIO: No tiene una fecha exacta porque se realiza cuando hay un asunto urgente.
4. ¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera brevemente
- Apertura: El moderador presenta el tema o puntos que se trabajaran
- Desarrollo: Se discute cada aspecto sobre el tema, los miembros dan su opinión en orden y se exponen las propuestas que se hicieron para llegar a una solución en conjunto.
- Clausura: El secretario lee los acuerdos que se han llegado y se firma el acta para mostrar que todos están de acuerdo
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Si, porque al dialogar y dar nuestros puntos de vista se puede llegar a un acuerdo que resolvería la problemática que se está dando en el salón o colegio.
Gracias.
Buenas noches soy la alumna Nicole Vela Espino del 4to A
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Un espacio en donde se habla y explica la problemática de cada salón, solo va un representante por aula. Se de expresión de opinión para una posible solución.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
Libertad de opinión, liderazgo, democracia y unión.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
ASAMBLEA CONSTITUTIVA: Se realiza solo una vez.
ASAMBLEA ORDINARIA: Se organiza periódicamente según se halla acordado.
ASAMBLEA EXTRAORDINARIO: Se realiza en caso de urgencia.
4. ¿Cuáles son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera brevemente
- Apertura: El moderador presenta el tema o puntos que se trabajaran
- Desarrollo: Se discute cada aspecto sobre el tema, los miembros dan su opinión en orden y se exponen las propuestas que se hicieron para llegar a una solución en conjunto.
- Clausura: El secretario lee los acuerdos que se han llegado y se firma el acta para mostrar que todos están de acuerdo.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Si, porque todos dialogan y dan diferente puntos de vista sobre cómo solucionar los distintos problemas y ponerlos en práctica.
Buenas tardes profesora soy kiara Huamani del 4to A
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
una asamblea de aula nos ayuda a dar nuestras opiniones que tenemos algunos, sus ventajas son que ayuda a dar un acuerdo
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
- Trabajo en equipo
- La escucha activa
- El diálogo
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
- ASAMBLEA CONSTITUTIVA: Se realiza solo una vez.
- ASAMBLEA ORDINARIA: Se organiza periódicamente según se halla acordado.
- ASAMBLEA EXTRAORDINARIO: un asunto urgente.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
-Apertura: el mediador debe asegurarse que que haya mas de la mitad de los participantes y da introducción al tema a conversar.
-Desarrollo: se da a llamar a los participantes cuales son sus opiniones y se genera el debate mientras tanto la secretaria va anotando todas las opiniones y acciones durante la asamblea
-Clausura: se da a finalizar el debate , después de esto la secretaria da a leer los temas y las soluciones por cada tema que se estableció.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
si, porque todos damos nuestras opiniones algunos estarán de acuerdos o no pero siempre va haber un acuerdo que todos vamos a llegar
Buenas tardes profesora, soy Joselin Gose del 4to B.
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
. Es una estrategia que ofrece “un modelo de participación democrática a través del diálogo y la toma de decisiones colectivas”
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
. Participación estudiantil, la asertividad y la conclusión.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
. Asamblea constitutiva.
. Asamblea ordinaria.
. Asamblea extraordinaria.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
. Para esto, existen las asambleas ordinarias y extraordinarias, que son reuniones con distintos fines en que los propietarios se juntan a ver temas importantes y tomar decisiones. ... Para poder participar en estas asambleas, en primera instancia el copropietario debe encontrarse al día en el pago de sus gastos comunes.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de la asamblea de aula los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
. Si, ya que se pueden expresar con confianza y a la vez mejorar su expresión.
Buenos tardes profesora soy la alumna Pinedo Salazar del 4C
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
- La asamblea del aula es una propuesta que nace de la necesidad de mejorar la convivencia en el aula, las ventaja es que el clima del aula mejorara notablemente y desarrolla habilidades sociales.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
- Desarrollamos la empatía, la asertividad y la escucha activa
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
- La asamblea constitutiva
- la asamblea ordinaria
- la asamblea extraordinaria
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
- La asamblea constitutiva se lleva a cabo una sola vez
- La asamblea ordinaria se realiza periódicamente
- la asamblea extraordinaria no tiene una fecha programada
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Si, porque la asamblea mejora la convivencia escolar
Buenas tardes profesora, soy Nicole Iparraguirre del 4to "A".
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Una asamblea de aula es una forma de participación a través de las cuáles los estudiantes pueden hacer llegar sus opiniones y también sirve para debatir una problemática que se puede dar en el aula o también a nivel de la I.E.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
Las competencias que se desarrollan en las Asambleas de Aula son la empatía, la asertividad, el dialogo y la escucha activa.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
Existen tres tipos de asambleas de aula:
La Asamblea constitutiva, que se lleva a cabo una vez al inicio de la reunión.
La Asamblea ordinaria, que se realiza periódicamente según se haya acordado por los participantes.
La Asamblea extraordinaria, que no tiene fecha programada, se realiza cuando un asunto debe ser atendido inmediatamente.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
1er momento: La apertura
El coordinador debe asegurarse de que estén presentes la mita de participantes mas uno, luego, se procede con el orden del dia.
2do momento: El desarrollo
Se debate y discute cada aspecto que señala el reglamento escolar, los miembros dan su opinión, se exponen las propuestas y emiten sus votos.
3er momento: La clausura
Se resume los acuerdos tomados, se imprime el acta y todos los asistentes la firman.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Claro, ya que la asamblea de aula es un buen momento para dar opiniones personales y alternativas de solución. Eso permite que cada decisión que se tome sea la correcta y esten de acuerdo todos los presentes. Además permite que cada persona de un compromiso.
Gracias.
Buenos tardes profesora soy el alumno Erick Palomino del 4 C
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
- Es una propuesta que nace para mejorar la convivencia en el aula
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
- La empatía, la asertividad y la escucha activa
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
- La asamblea constitutiva
- la asamblea ordinaria
- la asamblea extraordinaria
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
- La asamblea constitutiva se lleva a cabo una sola vez
- La asamblea ordinaria se realiza periódicamente
- la asamblea extraordinaria no tiene una fecha programada
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Si porque la asamblea se trata de eso, llegar a resolver problema que tengamos y mejorar la convivencia estudiantil
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
ResponderBorrar- Es la Reunión de padres de familia para fomentar el bienestar de los estudiantes, la organización del aula, la abuena comunicación de los padres y los docentes.
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
- Existe una convivencia y participación democrática en la búsqueda del bien común.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
- Existen varios tipos de asamblea de aulas y dura de 2 a 3 horas.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas?
Explica de manera breve
Inicio- Es la presentación de la agenda a tratar en dicha asamblea
Durante- La asamblea se desarrolla mediante un marco conceptual exponiendo los problemas que esta en la agenda
Final- Dar solución a todos los conflictos que se llevo a cargo en la asamblea del aula
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
- Si, porque la unión hace la fuerza y todo los participantes de dicha asamblea dan sus aportes para tratar de dar solución a los diferentes conflictos que tiene dicha aula.
Muchas gracias `por tu participación
buenos dias profesora soy su alumna rosa mendoza del 4to C
ResponderBorrar1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Un espacio en donde se habla y explica la problemática de cada salón y soluciones para mejorar las relaciones en el aula
2. ¿Qué competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
-La escucha activa, asertividad y la empatía.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
- La asamblea constitutiva
- la asamblea ordinaria
- la asamblea extraordinaria
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas?
-El inicio, el desarrollo y la clausura.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
si podemos llegar a cuerdos ya que sabemos la opinión de los demás y podemos tener una conclusión donde todos tienen que cumplir y respeta.
Buenas noches miss, soy Fabrizio Benites del 4to C
ResponderBorrar1. Una asamblea de aula es una estrategia que ofrece “un modelo de participación democrática a través del diálogo y la toma de decisiones colectivas, sus ventajas son, reconocimiento de los compañeros, fomenta de la pertenencia a un grupo, la amistad, respeto a las normas de convivencia, aceptación del compañerismo, solidaridad.
2. Se desarrollan, el respeto y defensa de los derechos humanos, convivencia y paz participación y responsabilidad democrática y la pluralidad, identidad y valoración de las diferencias.
3. Son 8 tipos de asambleas
4. Identificar las temàticas a implementar en el curso de acuerdo a su grado de importancia, luego se genera una agenda de los temas a tratar y a medida que cada estudiante va aportando su punto de vista.
5. Si, porque es casi igual que una asamblea normal
ResponderBorrarBuenas noches profesora soy el alumno Rodrigo Kento Cabrera Cajacuri del 4to C.
1. ¿Qué es una Asamblea de Aula? ¿Cuáles son sus ventajas?
Es una estrategia que ofrece un modelo de participación democrática a través del diálogo y la toma de decisiones colectivas. Una de las ventajas de la asamblea es que desarrolla la lengua mediante la forma de expresar sus necesidades y sentimientos.
2. ¿Que competencias ciudadanas se desarrollan en los estudiantes a través de las Asambleas de aulas?
Las competencias ciudadanas son los conocimientos y las habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas que hacen posible que las personas participen en la construcción de una sociedad democrática, pacífica e incluyente.
3. ¿Cuántos tipos de Asambleas de aulas existen y cada cuánto tiempo se reúnen cada una de ellas?
-Asamblea constitutiva : Se hace una vez siempre y cuando se quiere hacer o formar una sociedad determinada.
-Asamblea ordinaria: Es un tipo de asamblea que se realiza 1 vez al año para ver los temas de importancia para una empresa a lo largo del año.
-Asamblea informativa: Se hace varias veces con el fin de dar a conocer algo importante y que podría afectar a varios individuos de una comunidad.
-Asamblea de disolución: Solo se hace cuando el presidente de la República decide disolver la Asamblea Nacional del Estado.
4.¿Cuales son los tres momentos de las Asambleas de las Aulas? Explica de manera breve
-La sesión de la asamblea: Es un tiempo en el que se da a conocer los puntos a tratar dentro de la asamblea.
-La convocatoria y orden del día: La convocatoria no es más que un comunicado que envían los organizadores a todos los miembros indicándole la fecha, día, lugar y los temas a tratar en dicha asamblea
-Función de los dirigentes: Son los puestos de las personas que estan a cargo dirijir las organizaciones.
El quorúm: Es el número de participantes que participaran en la asamblea.
-La discución: Es el momento donde los participantes deben de pedir permiso para poder hablar y dar sus opiniones al respecto.
5. Reflexiona: ¿Crees que a través de las Asambleas de Aulas los estudiantes pueden llegar a acuerdos para resolver problemas que se presenten?
Si porque al usar el dialogo los estudiantes pueden llegar a acuerdos dando d conocer sus necesidades y preocupaciones para poder así decidir en lo que será mejor para ellos y el resto del colegio.